二模之后别被分数吓倒 宜主攻“错题本”

      发布于 2012-05-08    已有 696 人阅读

       羊城晚报讯 记者唐珩,通讯员余敏建报道:距离高考只剩下最后一个月了!二模过后,不少学生都心中忐忑———好不容易解决了一模中出现的问题,怎么二模之后又冒出不少新问题呢?卓越教育高级校长梁锦文建议应届考生,不要被一模二模的分数吓倒,“模拟考试只能起到练兵的作用,而无法起到预测的作用!”他表示,学生在最后一个月的备考中,不妨把近5年来的高考真题再做一遍。  梁锦文介绍,广东省高考的命题有一定规则,而一模、二模则没有。所以两场模拟考试更大的作用是让学生适应高考环境。离高考还有一个月,学生要给自己“减负”了。对于大多数学生来说,再做大量新题已经意义不大,不如把过往5年的高考真题拿出来做一下,更能把握考试的规律。

  “高考的题型里面只有20%的分值是用来拉开距离的,如果学生能拿满80%的分值,就已经是很不错的成绩了。可是真正能拿满80%基本分的学生并不多,所以我建议,在最后一个月,学生应该主攻自己的改错本和过往真题。当然,如果是要拼高分的学生,在最后一个月里多找各种难题来做是无可厚非的。”

  有些学生在二模之后显得无所适从,认为自己该做的题都做过了,没什么好复习的了。梁锦文分析,这种心理是对自己实际水平把握不足。他同时提醒考生,要严格把握考试时间,遇到难题不要一味钻牛角尖。“对数学和英语而言,这种把握尤其重要。不要因为一两道难题而耽误做其他题的时间。比如在英语考试中,如果哪篇阅读特别难,学生要给自己定死时间,超过了时间还读不懂,就果断放弃。”

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